Im Jahr 2002 beteiligten wir uns - nun als Klasse 7d - am europäischen Wettbewerb “Euro-Reporter” als Team:

VOLLKRASSE EURO-TEENS

Dazu verfassten wir eine mehrseitige Projektdokumentation (die sich in wesentlichen Teilen auf den vorherigen Seiten wiederfindet).

Vielleicht gewinnen wir ja was :-))

Was wir gelernt haben?

Bei der Durchführung  unseres Euro-Projektes haben wir neue Fähigkeiten erworben: Wir wissen jetzt, wie wir Information im Internet recherchieren, diese sinnvoll auswählen, ordnen und neu zusammenstellen. Dabei haben wir gelernt in Gruppen zusammenzuarbeiten und die Arbeit aufzuteilen. Wir können jetzt eigene Präsentationen mit PowerPoint erstellen. Und besonders wichtig: Wir bereiteten uns für die Präsentation so vor, dass wir das freie Sprechen vor Publikum übten. Wir sind besonders stolz darauf, dass wir das hinbekommen haben.

Darüber hinaus haben wir natürlich auch viel über den Euro und die Euro-Länder gelernt (unsere Eltern selbstverständlich auch!). Wir merkten auch, wie viel Mühe die Vorbereitung (Dekoration, Essen,  ...) und das Aufräumen bei einem so großen Projekt bereitet.

Zusätzlich haben wir jetzt auch Erfahrung in der Veröffentlichung von Internet-Seiten. Insgesamt hat unser „vollkrasses“ Euro-Projekt „megaviel“ Spaß gemacht.